根据《サッカー ギャンブル2015年群众评议单位（部门）和干部作风活动实施方案》（宁大党办发〔2015〕16号）精神，结合贯彻落实中央八项规定精神和校党委“守纪律、讲规矩”活动、“三严三实”专题教育，以加强师德师风建设、转变干部作风为重点，学院党委决定在我院开展群众评议学院和干部作风活动，现制定如下实施方案：
一、参评对象和内容
（一）评议对象
人文学院和院党政班子成员。
（二）评议内容
1．学院：重点评议工作作风是否改进，是否有“不作为、慢作为”等问题；审批事项是否公开透明，是否存在乱收费、耗时长等问题；是否严格遵守廉洁自律各项规定，是否存在不按规章制度办事、滥用职权、以教谋私、吃拿卡要等有悖廉政建设和师德建设的问题；是否依法办学，服务态度是否热情，服务质量是否方便、快捷。
2．处级干部：重点评议班子成员是否守纪律、讲规矩、顾大局；作风是否扎实，有无不作为、慢作为和守摊子、混日子等问题；自身要求是否严格，有无公款吃喝、公车私用、公款旅游等问题。是否存在宗旨意识淡薄、忽视师生利益、服务师生能力不强的问题；是否存在不负责任、不敢担当、政策执行力不强的问题；是否存在目无法纪、作风霸道、独断专行、热衷做表面文章的问题；是否存在设租寻租、官商勾结和执纪不严、办事不公的问题。
二、评议方法和步骤
整个评议活动，分宣传动员、自查自纠、迎接自治区评议、对干部进行自评四个阶段进行。
（一）宣传动员（7月上旬）
召开会议安排部署，广泛宣传发动，做到全员参与。结合实际，制定实施方案。
（二）自查自纠（7月7日至7月14日）
认真对照评议内容，按职能、岗位逐项查摆梳理存在的问题；通过召开座谈会、开通电子信箱和公共微博、设立意见箱等方式，主动向广大师生员工征求意见建议。对查找出的问题、收集的意见，逐条分析研究，制定针对性强、操作性强的整改措施，明确整改时限，落实整改责任，进行全面整改。校纪委切实履行监督责任，通过采取重点抽查、明察暗访等形式加强监督检查，及时发现、督促解决作风建设中存在薄弱环节和问题，确保自查自纠取得实效。
（三）迎接自治区和学校公开测评（7月15日至10月31日）
自治区对学校的评议结果实行百分制，包括网络测评（占85分）、“政风行风热线”考评（占6分）、特邀监督员评议（占4分）、综合评议（占5分）。在自治区统一测评工作中涉及到学院的，要积极主动配合做好测评工作。
1．我院师生积极参与网络测评工作。今年的网络测评由自治区纪委（监察厅）继续委托宁夏新闻网在各地政府门户网站开辟平台进行，设“密码测评”与“自由测评”两个区域。其中，密码测评采取寄发密码的形式进行评议，全区范围内按群众4%、企业76%、各级党政机关和单位工作人员8.8%的比例，随机抽取15万余人发放密码，持密码者上网评议，每人对同一地区、同一部门评议一次，测评结果计入分值；自由测评由群众自愿上网评议，发表意见建议，由自治区纪委监察厅汇总后反馈各地、各部门，自由测评不计入分值。
2．主动配合并积极参加“政风行风热线”。今年自治区、市、县（区）联合新闻媒体继续开设“政风行风热线”，并将各地、各部门（单位）参与“政风行风热线”情况、“一把手”上线情况、解决和回复热线中群众反映问题情况三项指标纳入“政风行风热线”量化打分的依据。
3．以作风建设新成效接受特邀监督员评议。自治区纪检监察机关将组织特邀监督员结合日常明察暗访、集中联查等，对学校办事效率、依法行政、服务社会和解决群众诉求等内容进行评议。我院要认真解决群众反映的问题，以作风建设新成效接受特邀监督员评议。
4．通过认真扎实的工作接受综合考评。今年区纪委、教育厅纪检组将对各学校落实“两个责任”，抓行风建设，查处案件和班子成员有无违纪违法问题，配合媒体情况及有关材料上报情况，进行综合考评。我院要对照综合考评标准，按照要求认真做好各项工作。
（四）对学院及干部作风进行自评（9月5日至9月15日）
学院要对自查自纠中发现的问题、意见和建议逐条梳理，制定并公布整改措施，接受师生监督。组织我院教职工和学生代表采取无记名投票方式，客观填写《サッカー ギャンブル2015年单位（部门）自评表》（附件1）和《サッカー ギャンブル2015年群众评议处级以上干部作风量化测评表》（附件2），9月15日前，将测评结果统计后连同评议活动工作总结及2015年评议工作情况表（附件3）上报校纪委办公室。
三、保障措施
（一）加强组织领导
突出工作重点，抓好任务分解，推动责任落实，以加强和改进作风建设的实效迎接群众评议。学院成立群众评议学院和干部作风工作小组：
组 长：鲁 晋
副组长：郎 伟
成 员：陈 柯 金玉河 王岩森 胡玉冰 张淑红
陈春霞 杨慧娟 刘 杰 刘鸿雁 张 訸 王 磊
工作小组下设办公室，杨慧娟兼任办公室主任。
（二）广泛宣传，发动群众
我院要结合实际，运用多种方式，加大师德师风建设宣传力度，大力宣传优秀教师的先进事迹，充分展示教师敬业爱岗、无私奉献、廉洁从教的精神，树立教师可亲可敬的良好形象。要畅通各种渠道，保障师生的参与权和监督权，多渠道收集师生的意见、建议，确保取得实际效果。组织师生认真对待、积极参与网络测评以及“政风行风热线”等活动。
（三）强化师德建设，加强监督问责
我院要结合正在开展的“三严三实”专题教育，进一步加强机关和干部作风建设，重点解决不守纪律、不讲规矩、不顾大局，“不作为、慢作为、滥作为”，公款吃喝、公车私用、公款旅游以及收受节礼等问题。要加强教师师德师风建设，公开通报曝光违反师德禁行行为“红七条”等有悖师德的不良行为者，努力提高师生对学院工作的满意度。
附件：1．2015年サッカー ギャンブル自评表
2．2015年干部作风评议表
3．2015年各单位（部门）评议工作情况表
人文学院党委
2015年7月7日
附件1：
2015年サッカー ギャンブル自评表
单位（部门）： 日期：2015年 月 日
评议对象 | 评议标准及内容 | 得分 |
好：20分；一般：10－20分；差：0－10分；五项各20分。 |
政策执行 | 作风建设 | 校务公开 | 服务群众 | 廉政建设 |
学 校 | | | | | | |
所在单位（部门） | | | | | | |
附件2：
2015年干部作风评议表
部门（单位）： 被评议人： 时间：2015年 月 日
项目 | 内 容 | 分值范围 | 得分 |
不存在 | 有时存在 | 存在 |
是否 存在 下列 作风 问题 | 不守纪律、不讲规矩、不顾大局 | 10 | 9-5 | 4-0 | |
作风不扎实，有不作为、慢作为和守摊子、混日子等问题 | 10 | 9-5 | 4-0 | |
自身要求不严格，有公款吃喝、公车私用、公款旅游以及收受节礼和利用婚丧喜庆借机敛财等问题 | 10 | 9-5 | 4-0 | |
合 计 得 分 | |
附件3：
2015年各单位（部门）评议工作情况表
填表单位（盖章）： 填表日期：2015年 月 日
内容 | 序号 | 项 目 | 工 作 情 况 |
宣传 动员 | 1 | 宣传动员形式 | |
2 | 媒体宣传报道情况及条数 | |
自查 自纠 | 3 | 对照评议内容查找突出问题情况及条数 | |
4 | 开展明察暗访发现问题情况及个数 | |
整改 自评 | 5 | 制定整改措施情况及条数 | |
6 | 组织评议干部总数 | |
7 | 制定和完善制度情况及条数 | |
注：请于9月15日前将此表与统计的测评结果连同评议活动工作总结一同上报，此表可根据评议内容及项目附文字材料说明，并统计相关数据。 |
