——人文学院分党校开班
人文学院记者站讯 李凌娇、王佳丽/文 史一鸣/图
5月18日下午，人文学院分党校第26期入党积极分子、第3期发展对象培训班暨第8期青年马克思主义培训班开班典礼在文科楼212教室成功举办。学院党委书记、分党校校长鲁晋，辅导员李斌老师，和我院入党积极分子与发展对象120人参加。典礼由李斌老师主持。
开班典礼上鲁晋讲话。首先，他肯定了同学们积极向党组织靠拢、申请加入中国共产党的可贵热情。接着，从国内、国际的角度，列举了拜金主义、诚信缺失等不良现象，他告诉同学们坚持信仰的重要性，并敦促在座同学积极关注党和国家的重大方针动态，树立正确的价值观，避免不和谐的声音对大家的误导，更要以身作则，讲好中国故事，传播好中国声音，把握好时代话语权，对党的态度不可功利，要做到“真信”、“真做”。
开班典礼结束后，鲁晋做关于“‘五大发展理念’与供给侧改革”的党课专题报告。
本次报告主要从对“五大发展理念”、对供给侧结构性改革的理解和认识、以“五大发展理念”引领侧结构性改革这三个方面出发，带领大家走进党、深入党、了解党。
鲁晋认为，“五大发展理念”、供给侧改革是中央“望闻问切”，为我国改革发展开的一剂“大药方”。我们党的理论，一环套一环、一扣连一扣。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央深化对“三大规律”的认识，形成一系列具有原创性、时代性的治国理政的新理念新思想新战略，为“实现什么样现代化和民族复兴与怎样实现现代化和民族复兴”这一时代课题做出了系统的理论解答，具有严密的内在逻辑，构成一个有机整体。“五大发展理念”关注实现全面建成小康社会这一目标的发展过程的内在要求、科学原则和价值诉求，是对“四个全面”战略布局的路径展开，强调发展的综合性、多维度。供给侧改革是五大理念的具体实践，两者是“从怎么看到怎么干”。
他认为，当前，世情、国情、党情深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有，大学生了解这些变化，明确发展的历史方位，才能更好地走向未来。
鲁晋结合“创新理念”谈了对大学生创新创业和我校开展的“互联网+”大学生创新创业大赛的认识。他认为创新创业大赛应该围绕国家创新战略和大学的功能设计。把创新创业教育融入人才培养全过程，以创新引领创业、创业带动就业。把创新贯穿教学、科研、学生工作全过程。
鲁晋向大家详细讲解了如何以“五大发展理念”引领教育供给侧改革，关于创新教育、协调教育、绿色教育、开放教育和共享教育的问题。教育供给侧改革的核心，是扩大优质教育资源供给，优化教育资源配置，给受教育者提供更多、更好的教育选择，从而化解教育老大难问题。就是从供给、生产端入手，通过教育供给，提升效率，促进教育发展。
鲁晋解读了以“创新发展激发改革新动力，着力培育新供给、新兴产业”、以“协调发展”开拓改革新领域，有效构建多维供给制度体系、以“绿色发展”开辟改革新境界，实现资源供给的可持续、以“开放发展”拓展改革新格局，提升参与经济全球化的供给能力和以“共享发展”强化改革新导向，着力提升公共服务供给水平等问题。
鲁晋最后讲到，要把“五大发展理念”、供给侧改革运用应用到我们的治学、办学当中来，办好让人民满意的学校、让党放心的学校，努力争办西部一流高校、一流学院。
此次讲座有利于帮助同学们树立坚定的共产主义信念，对我院入党积极分子与发展对象的价值观、人生观进行了正确引导，鼓励同学们严格要求自我，时刻准备为成为一名优秀的共产党员而努力。
