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历史系举行2021级学科教学(历史)专业教育实习动员大会

时间:2022-03-09

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教育实习是理论学习和教学实践相结合的重要途径,是教育专硕培养质量保障和提升的关键环节。为进一步落实2021级学科教学(历史)专业硕士研究生教育实习工作,历史系于2022年3月6日下午,在线上举行了2021级学科教学(历史)专业教育实习动员大会。2021级学科教学(历史)实习指导教师张淑红、王朝海、张启龙与张园园四位导师及部分20级实习生代表和21级学科教学(历史)专业全体研究生参加了本次会议,动员会由张淑红教授主持。


会议伊始,张淑红老师就2021级研究生的实习安排做了简要介绍,分别涉及银川二十四中、银川九中和宁大附中三个实习点。紧接着从三个方面对同学们本学期的教育实习工作做出要求:首先是安全问题,在实习过程中一定要从出行、饮食、个人财物等多方面注意自身安全;其次在实习期间,要严格遵守实习学校的相关规定,以教师的身份要求自己,切实提高教学实践能力;最后指出同学们在实习过程中,要合理分配时间,多向指导老师请教、交流,尽早为毕业论文的选题做好准备。



   

   

   


 


随后,三位指导老师结合常年指导学生实习的经验,就同学们在实习过程中可能遇到的问题做了相关补充和要求。王朝海老师进一步补充道,同学们在实习过程中要摆正自己作为实习指导老师的身份问题,在处理与学生的关系时,要保持恰当的距离。张启龙老师在态度和纪律问题两方面做了强调,强调同学们要端正态度,遵守规定,在实习期间与所在中学的实习指导老师保持良性沟通。张园园老师又进一步指出,要珍惜难得的实习机会,抓住这三个月的时间,做好规划,多留心毕业论文的选题,努力提高自己的教学实践技能,预祝同学们有一个美好充实的实习时光。



最后,三位20级学科教学(历史)专业实习生代表,结合自己去年的实习经验做了分享,对同学们接下来的实习工作给出相关建议。刘巧燕学姐分享道,在接到指导教师布置的教学任务后,要及时做好上课准备,敢于上台,表现自己。此外,在应对教学突发状况时,要做两手准备,提前想好应对之策。田媛学姐提出,在听课前,要对这节课的重难点及教学过程进行预构,提高听课效率,还要多参加实习学校组织的公开课及教研活动,不断提高自己的教学技能。乔宽学长主要就毕业论文的选题方面提出建议,并推荐相关的专业书籍和平台,鼓励同学们结合教学实践中遇到的问题及现象,确定选题。除此之外,还就同学们关心的找工作问题,分享了自己的经验。




本次实习动员大会的顺利召开,不仅对于推动历史系师范生认证工作提供了宝贵的借鉴意义,更帮助学科教学历史的研究生们明确了实习任务及实习要求,为实习工作的顺利开展奠定了坚实基础,相信每一位同学都受益匪浅,对各位老师和学长学姐们强调的问题谨记在心。


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