为提高人文学院师范生的教学实践技能，进一步适应基础教育改革发展对师资培养的需求。6月15日下午，人文学院在贺兰山校区文荟楼230教室举办2022年度汉语言师范生教学技能大赛总决赛。本次大赛由サッカー ギャンブル附属中学高级教师、银川市优秀教师西夏区第三届人大代表、自治区级骨干教师张莹红，银川二十四中高中语文教师、教研组长、宁夏中学语文教师教师资格证面试考官、银川市“推变课”活动评委、银川市骨干教师王志敏，人文学院副院长丁峰山，人文学院学科教学(语文)硕士研究生导师赵红，人文学院语文教育教研室主任王静，以及人文学院语文教育教研室白玉波老师担任评委。经过初赛和复赛的层层选拔，汉语言文学（教师教育）专业共有14位选手进入此次决赛，2019级全体师范生观看此次比赛。
丁峰山院长的开场讲话点燃了此次比赛，他提出师范生应当注重专业知识学习以及注重在实践中强化锻炼这两大方面，此次比赛为参赛选手们提供了一个锻炼教学技能的平台，并指出师范生应根据此次比赛经验查漏补缺、加强锻炼，同时也要深刻认识到基础知识学习的重要性。最后，他预祝各位参赛选手取得优异成绩。
（人文学院副院长丁峰山）
比赛进行得如火如荼，选手张琳带领观众追忆杨绛先生记忆中“苦难年代里充满人性光辉”的老王形象；选手陈钰露从欲望、仁义的冲突来解说儒学理念；选手石楠带领各位观众学习柳宗元的写作技巧；在走进祥林嫂悲剧的一生中，选手邓子欣阐述了作者对封建思想、封建礼教的无情揭露;选手王依依带领观众欣赏“雾凇沆砀”的湖心亭雪景。14位参赛选手各显其能，迥然不同的教学风格和精彩绝伦的课堂内容引人入胜，比赛在选手与观众的互动声中接近尾声。
（选手风采）
评委们对参赛选手的表现进行最终点评。张莹红老师肯定了参赛选手驾驭课堂的能力和语言表达能力，并对选手们提出四点建议，要防止对教材挖掘过深，在教学目标的设计上一定要和初中阶段有契合度。课堂教学设计要有趣味性与新颖性，注重博采百家之长。最后要注重语言的准确性。
（自治区级骨干教师张莹红）
王志敏老师希望选手们在纷繁复杂的材料中保留属于个人的“清醒心”，做眼里有人、心里有情，学生成长中的“提灯人”。最后，她强调，教学要从语言入手，然后再升学生审美思维鉴赏能力。
（银川市骨干教师王志敏）
赵红老师在决赛最终点评里要求参赛选手明确语文老师是承担着引领学生成长重任的职业，要做好每一个细节，尽善尽美，精益求精。最后，她诚挚祝愿每一位同学的人生都能够精彩纷呈。
（人文学院语文学科教学硕士研究生导师赵红）
经过激烈的角逐，李霞、张琳力挫群雄夺得了综合奖项一等奖，刘晓钰、张婉睿、郭博、邓子欣同学荣获综合奖项二等奖，王依依、蔺馨然、陈钰露等8名同学荣获综合奖项三等奖。另外，田进梅、刘禹含、冯淼等同学也在此次大赛设立的板书设计奖及课件制作奖中获奖。
本次大赛的成功举办，不仅为参赛选手提供了教学技能训练与展示的平台，同时也激发了汉语言师范生对于教育教学的兴趣，活跃了校园的学术氛围。
