人文党政〔2013〕3号
院属各单位：
经学院2013年第八次党政联席会议审议通过，现印发《人文学院2013年开展群众评议学院和干部作风活动实施方案》（见附件），请认真贯彻执行。
サッカー ギャンブル人文学院
二〇一三年七月八日
人文学院2013年开展群众评议学院和
干部作风活动实施方案
为深入转变干部作风，切实提高服务水平，为建设“区域特色鲜明、服务地方能力较强的高水平教学研究性大学”营造更加优良的发展环境，根据《サッカー ギャンブル纪委关于印发〈サッカー ギャンブル2013年群众评议单位（部门）和干部作风活动实施方案〉的通知》（宁大纪发〔2013〕4号）精神，在全院深入开展群众评议学院和干部作风活动，现制定如下实施方案。
一、评议对象和内容
（一）评议对象：人文学院，全院处级干部。
（二）评议内容：
1.人文学院班子
依法履职方面，是否依照法律法规政策办事，在干部人事、师德师风、财务管理、基建工程、物资采购、教育收费、招生考试等方面有无问题；作风建设方面，是否严格执行自治区《若干规定》、教育工委、教育厅《实施办法》以及学校《若干规定》，是否整治“慵懒散奢、假浮私贪”等问题，是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办等问题；校务公开方面，是否依法及时准确公开办事依据、流程和结果，公开服务承诺，必须公开的项目是否全部公开；服务群众方面，是否落实高等教育各项政策，简化办事程序，改进服务方式，畅通意见渠道，完善信访接待；反腐倡廉方面，是否严格遵守廉洁自律各项规定，强化廉政风险防控工作，全面落实党风廉政建设责任制，是否认真落实干部选拔任用若干规定，选人用人公道正派。
2.学院处级干部
是否存在以下现象和问题：工作纪律松懈，上下班迟到早退；工作时间网上聊天、玩游戏、听音乐、浏览娱乐网页、观看影视片；思想僵化，开拓创新意识不强；随意发表与党的政策相违背的言论；学习浅尝辄止、敷衍应付，不能学以致用；热衷做表面文章，虚报浮夸政绩；架子大、口气粗，对待群众态度冷漠、语气生硬，门难进、脸难看、话难听、事难办；服务群众意识不强，办事拖拉、推诿扯皮，借机占小便宜；执法不严、办事不公，拉关系、讲人情、做交易；在重要事项、重大决策方面独断专行，个人说了算；在选人用人问题上不公道正派、搞远近亲疏；奢侈浪费、贪图享受，公款吃喝、公车私用、公款旅游，公款参与高消费娱乐活动；利用学习、住院、节假日收受红包、购物卡；利用子女升学、婚丧嫁娶大操大办、借机敛财。
二、评议方法和步骤
开展群众评议活动，分宣传动员、自查自纠、整改自评三个阶段进行。
（一）宣传动员阶段（6月24日至7月9日）
学院按照学校统一要求，在建立工作机构、制定实施方案、落实任务责任的基础上，召开会议安排部署，广泛宣传发动，并将实施方案和工作开展情况及时报学校群众评议单位（部门）和干部作风活动领导小组办公室。
（二）自查自纠阶段（7月9日至9月8日）
按学校要求和安排，在开展“学党章、守纪律”主题教育活动的基础上，认真对照评议内容，通过召开座谈会、开通电子信箱（学校群众评议单位（部门）和干部作风活动领导小组办公室的电子信箱为jjw@nxu.edu.cn）和公共微博（学校新浪网官方微博名称为“サッカー ギャンブル”，地址为http://t.sina.com.cn/1901559451）、设立意见箱、开辟媒体专栏专版等方式，广泛征求广大师生的意见建议，查找问题并及时纠正。将自查自纠与业务工作结合起来，争创人民群众满意大学。
（三）整改自评阶段（9月9日至9月20日）
学院对自查自纠中发现的问题、意见和建议逐条梳理，制定整改措施并向全院公布，接受群众监督。建立健全抓作风建设、优化教育发展环境的长效机制。对照评议内容，本着缺什么补什么的原则，组织学院干部、教职工和学生代表采取无记名投票方式，客观填写《サッカー ギャンブル2013年单位（部门）自评表》和《サッカー ギャンブル2013年群众评议处以上干部作风量化测评表》，9月20日前，将测评结果统计后上报纪委办公室。
三、落实措施
（一）加强组织领导。按照“党总支统一领导，党政齐抓共管，依靠群众支持和参与”的领导体制和工作机制，突出工作重点，抓好任务分解，推动责任落实，以加强和改进作风建设的实效迎接群众评议。学院成立群众评议机关和干部作风领导小组：
组 长：鲁 晋
副组长：郎 伟
成 员：陈 柯 金玉河 王岩森 宫京成 王大伟 刘杰 杨学娟 张淑红 王凤琴 黄学军 张訸 薛金强 毛凤玲 史春燕 肖功国 李斌 姜应龙
领导小组下设办公室，王大伟兼任办公室主任，负责日常工作。
（二）广泛发动群众。运用各种方式，广泛宣传动员，做出服务承诺，提高服务质量。畅通各种渠道，保障群众的参与权和监督权，多渠道收集群众的意见、建议，确保取得实际效果。按照自治区和学校安排部署，有序参与“民生热线·政风行风在线”、“新时空·行风面对面”等热线栏目，直面群众，接受咨询与投诉。
（三）深化结果运用。把评议结果作为年终对处级干部综合考核的主要指标之一，与评先评优、绩效考核等直接挂钩。
（四）加强监督检查。按照“谁主管谁负责”的原则，对自查过程中的发现的问题进行整改，监督检查整改落实情况，确保群众评议活动和政风行风建设取得实效。配合学校领导小组办公室开展重点抽查、集中检查，发现问题及时解决，坚决防止在评议工作中弄虚作假，走形式、搞变通。
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人文学院
二〇一三年七月八日
