月24日上午，サッカー ギャンブル本科教学工作水平评估汇报会在国际交流中心会议中心隆重举行。评估专家组组长李延保，副组长刘湘溶，评估专家李克安、樊丽明、王延文、张健、陈春声、王国栋、林志新、陈洪、夏东伟，专家组秘书方鸿琴、吴云助出席汇报会。汇报会由自治区政协副主席、サッカー ギャンブル党委书记陈育宁教授主持。校长何建国教授作了《高度重视本科教育 努力提高培养质量 认真落实评建工作不断推进学校发展》的汇报。自治区政府顾问、国家总督学顾问刘仲，自治区教育厅厅长蔡国英，自治区教育厅副厅长刘建凡，我校党政领导谢建勇、撒承贤、王燕昌、李星、谢应忠、张成、冀永强及各部门、各学院主要负责人，分管教学工作的副院长、教师代表、专家联络员及相关工作人员出席和参加了会议。
自治区政府顾问、国家总督学顾问刘仲致欢迎词。他说，近年来，サッカー ギャンブル紧紧抓住西部大开发、省部共建、对口支援和教学评估等重要机遇，坚持以人才培养为根本任务，以教学为中心，大力推进学科建设，培养了一大批高素质人才，取得了丰硕的教学科研成果。同时，自治区党委、政府高度重视和关心高等教育工作，做出了“重点建设サッカー ギャンブル”和“努力把サッカー ギャンブル办成高水平大学”的决策，将サッカー ギャンブル建设纳入全区经济社会发展的整体规划，集中力量建设好、发展好サッカー ギャンブル。他指出，开展本科教学工作水平评估，是加强教育宏观管理、强化人才培养质量监控的一项重要举措，充分体现了国家对高校教学和人才培养质量的高度重视。这次，教育部专家组对サッカー ギャンブル本科教学工作进行全面评估，不仅是对学校各项本科教学和人才培养工作的全面检查，更是一次帮助学校发现问题、改进工作的良好机会。サッカー ギャンブル要紧紧抓住这次评估的良好机遇，虚心听取专家的意见，积极查找不足，正确对待评估中发现的问题，全力配合专家顺利完成评估工作。
专家组组长、教育部巡视专员李延保教授讲话指出，这次来对サッカー ギャンブル进行本科教学工作水平评估，专家组将按照教育部本科教学工作水平评估的指标体系，认真地检查サッカー ギャンブル这几年来的评建工作。同时，专家组也会在评估过程中提出一些改进的意见，为サッカー ギャンブル进一步提高本科教学工作水平发挥专家的作用，并实事求是、客观地给学校建设发展成果一个公正的结论。
何建国校长从学校建设发展的整体情况、办学思路和发展观、四年评建工作及取得的成绩、办学特色等方面向专家组汇报了我校高度重视本科教育，努力提高培养质量，认真落实评建工作，不断推进学校发展的工作情况。
陈育宁书记在会上讲话。他首先代表全体教师员工对专家组的到来表示欢迎。他说，我们感谢评估，因为几年来的实践表明评估促进了建设，评估带动了学校的发展，学校是评估的受益者。其次全校师生员工期待着评估，评估一定会给サッカー ギャンブル带来新的机遇，带来一次新的内涵提升。对待这次评估，全校上下做足了充分的准备，以严肃认真、积极配合、实事求是、坚决抵制弄虚作假的态度配合专家组的评估工作。对于评建的认识和体会，陈育宁书记指出评建工作有四大作用。第一，解决了认识问题。一是用国家对高等教育本科教学工作水平的统一指标体系来衡量我们本身，解放了思想，使我们认清了全国高等教育的要求和形势。意识到不改变落后，就越来越在统一的市场中没有生源、教师、地位、声誉，就会失去发展的机遇，失去生存的机遇。第二，解决了抓手的问题。本科教学工作水平评估这个规范的体系解决了我们的抓手问题，抓住本科教学工作水平评估这个统一的指标体系所要求的内容就抓住了教学的中心环节，抓住了保证质量的措施。第三，解决了措施问题。抓评估年年抓，常抓不懈。几年来，学校把指标体系逐年分解，一年完成一步，经过几年爬坡达到了要求。第四，解决了如何调动积极性，强化领导的问题。2003年学校提出了“负重拼搏，再爬四年坡”的口号，起到了很大的调动、凝聚和鼓舞的作用。2004年党代会明确提出学校的奋斗目标是“十一五”或者更长时间把学校建设成具有区域特色的较高水平的教学研究型大学，党员领导干部带头执行，这样解决了调动积极性和强化领导的问题。评建工作是全校的中心工作，是全校师生内在的要求，充分调动了大家的信心，而且我们确实把评估看成又一次发展的机遇，评建工作确实对学校的发展起到了很大的推动作用。
汇报会前，专家组成员在校领导及有关部门负责人陪同下登上主楼楼顶鸟瞰校园美景并听取了张成副校长关于校园建设规划的汇报。汇报会后，在校领导及有关部门负责人的陪同下，专家组前往各校区集体实地考察了学生科技创新成果展厅、基础物理实验室、图书馆、网络管理中心、生命科学学院、土木与水利工程学院结构实验室、能源化工重点实验室、工程训练中心、农学院等。
下午，专家分别深入各部门、各学院调研、听课，对各部门、各学院的评建工作进行实地考察。
（来源：宁大新闻网 徐静/文）
